Estudantes das redes pública e privada participaram nesta terça-feira, dia 9, da IV edição das Vivências Ambientais, promovida pela Prefeitura de Macaé, na Região dos Lagos, em comemoração ao Dia Mundial do Meio Ambiente. Com o tema “O Rio que Desce, o Mar que Sente”, o evento aconteceu no Iate Clube de Macaé e reuniu atividades voltadas à conscientização sobre mudanças climáticas, preservação dos rios e proteção dos ecossistemas marinhos.
Receba as notícias importantes do NF10 no seu Telegram
A programação contou com exposições, oficinas e experiências interativas conduzidas por técnicos da Secretaria Municipal de Ambiente, Sustentabilidade e Clima e por instituições parceiras. As atividades abordaram temas como reciclagem, resíduos sólidos, biodiversidade e os impactos das ações humanas sobre os recursos hídricos e o oceano.
Segundo o secretário municipal de Ambiente, Sustentabilidade e Clima, Marcelo Cardoso Ribeiro, a proposta foi aproximar os estudantes das questões ambientais que afetam diretamente o município. Ele destacou que o descarte inadequado de resíduos e os efeitos das mudanças climáticas influenciam a qualidade ambiental da região e reforçou a importância da educação ambiental na formação das novas gerações.
Entre as instituições participantes esteve o Instituto BW, responsável pelo Projeto de Monitoramento de Praias. Durante o evento, a equipe apresentou peças anatômicas de animais marinhos e explicou aos estudantes os impactos da poluição sobre a fauna costeira.
Outro destaque foi a participação da Guarda Municipal Ambiental, que levou ao público o Projeto Educação Ambiental Itinerante. A iniciativa apresentou representações de animais silvestres e elementos da Mata Atlântica com o objetivo de aproximar crianças e jovens da biodiversidade local e estimular a preservação ambiental.
Também participaram da ação representantes da BRK, Marlin Azul, Instituto Transforma, Comitê de Bacias dos Rios Macaé e das Ostras e do Instituto de Biodiversidade e Sustentabilidade da UFRJ (Nupem/UFRJ), além de projetos voltados à inclusão e acessibilidade, como o Glossário de Libras para o Ensino de Ciências Ambientais.
